文化?社会?交流课程信息
就日本文化?社会,多文化交流学习的课程信息进行整理和说明。
以留学生为对象的课程
科目类别 | 科目名称 | 简介 |
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教养教育 | 日本事情A,B | 选取日本的历史、社会、文化等方面的具体事件,与自己国家的文化比较的同时加深知识储备。 |
国际教育 | 岩手学A,B | 选取岩手的历史、文化、生活等方面的具体事例,体验式地提高知识水平。(交换留学生专用) |
个别研究 | 选择关于日本且感兴趣的主题进行研究,并发表成果。(交换留学生、日语·日本文化研修留学生专用) | |
School Internship I,II | 在地方学校进行自己国家的介绍以及当英语指导助手,以此进一步了解日本学校。(交换留学生专用) |
留学生和日本学生共修课程
科目类别 | 科目名称 | 简介 |
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教养教育 | 现代的各类问题 -Controversial issues |
针对各类话题,进行收集信息,并用英语进行讨论。 |
多文化交流A,B | 体验式地提高对多文化接触课题的应对能力。 | |
地域和国际社会 | 从国际视野把握岩手的课题。 | |
英语学习日本文化-插花B- | 插花,英语授课。 | |
国际研修E,F 国际研修in岩手 |
从国际视野角度把握岩手的问题,并同多样的参加者协作,讨论解决方案。(集中授课) | |
国际教育 | 比较日本历史A、B | 将日本古代到现代的历史特征与他国比较,并从国际视野进行分析(英语授课)。 |
日本历史A、B | 内容以日本古代史为中心,分析历史特征(英语授课)。 | |
轻松日语学习日本古典文学 | 内容为日本的古典文学,同时穿插日本传统游戏以加深知识理解。 | |
英语学习日本文化-插花A- | 插花,英语授课。 |
提高国际知识?能力的课程
科目类别 | 科目名称 | 简介 |
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教养教育 | 现代的各类问题 -教育和国际化- |
听取活跃在国际社会上的人才的演讲,并思考生涯规划。 |
初年级自由讨论会 ―海外派遣的第一步(飞吧!岩大生)- |
学习获得海外研修奖学金的申请书写作,并思考生涯规划。 | |
职业规划 | 在海外学习语言和职业规划。(集中讲义·海外研修) | |
海外研修 -从世界思考地域 |
在国内和海外实习基地进行研修,针对特定主题,将岩手和海外的情况进行对比,以此提高相关知识水平。 ※此科目与国际教育科目<海外研修事前事后研修>组合选课 |
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国际教育 | 国际讲义 | 海外签订协议的大学的招聘教员,以英语形式进行专业基础课程的授课。 |
国际合作·开发援助论 | 针对国际合作、开发援助进行国内外视角的讨论。 | |
多文化社会论 | 就多文化社会,选取多种多样的话题进行讨论。 | |
海外研修-实习 | 在海外进行实习,以培养国际意识。 | |
国际合宿 ―年轻读者国际研修― |
日本学生和留学生在国内就特定主题进行合宿研修,以国际视点探讨地域问题。(集中讲义·合宿研修) |